Bildungsmythen – Irrtümer über das Lernen-

Folge 02: “Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmer mehr!”

Die Hirnforschung tröstet uns – die kognitive Leistung von älteren Menschen ist lange grandios unterschätzt worden. Weiterlesen

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Handbuch >>Lehre<< der Dualen Hochschule Baden-Württemberg

Seit einem Jahr bin ich projektbezogen in der Region Ostalbkreis und Heidenheim unterwegs.
Durch eine Annäherung an die Duale Hochschule Baden-Württemberg bin ich an das Handbuch >>Lehre<< gekommen und darf dies hier in der aktuellen Version zum Download anbieten.

Das Handbuch >>Lehre<< wird vom ZHP (Zentrum für Hochschuldidaktik und Personalentwicklung der Dualen Hochschule Baden-Württemberg) herausgegeben. Es soll als Standartwerk für Dozenten und Trainer an der DHBW dienen.

Die Autoren Prof. Dr. Hans-Joachim Merk und Stefan Braun M.A. beschäftigen sich im Handbuch im Teil A mit der “Spezifika der Didaktik an der Dualen Hochschule”. Dabei wird deutlich, dass auch die DHBW Wert darauf legt, dass ihre Absolventen und Absolventinnen nicht nur “reines” theoretisches Wissen erhalten, sondern auch in den Bereichen Sozialkompetenz, persönliche Kompetenz und Methodenkompetenz ausgebildet werden. Weiterlesen

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Buchrezension “Schwarzer Gürtel für Trainer”

Viele Bücher zum Thema !Weiterbildung! und besonders der Bereich Training
kommen aktuell auf den Markt, so auch das Buch von Jürgen Schulze-Seeger.
Als Dozent mit mehreren Tausend Unterrichtsstunden habe ich mich auf Bitten eines Freunde entschlossen, den Titel “Schwarzer Gürtel für Trainer” zu rezensieren. Weiterlesen

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Die Wege zum Erfolg

Erfolg – wie auch immer Sie den definieren – ist das nur das berühmte Glück? Die entsprechenden Gene, oder Zufall / Schicksal?
Nein! Es gibt auch Wege zum Erfolg, die man erlernen kann.

Zwar ist es unbestritten, dass wir im Lebenslauf Chancen und Risiken bekommen. Also auch die Möglichkeit zum Misserfolg. Wenn wir uns diesen Sachverhalt genauer anschauen, so stellen wir fest, dass es immer wieder Gelegenheiten gibt, auf dem Pfad des Erfolg zurück zu kehren. Die viel beschworenen Zufälle, die wie es scheint für Erfolg verantwortlich sind – sind sie sicherlich auch – sollten wir nicht überbewerten. Weiterlesen

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Im Blindflug – oder “Feedback will gelernt sein”.

Liebe Leser,
schön, dass Sie wieder auf der Internetseite der Agentur vivace angekommen sind! Hier konnten Sie ja vor einiger Zeit einen viel beachteten Artikel von Herrn Dr. Constatin Sander lesen: “Wir fallen hin – um wieder aufzustehen!

Herr Dr. Sander ist so nett, und hat uns die Veröffentlichung seines aktuellen Artikels zum Thema: Fehler genehmigt. Seine Ansätze zu einem wirklich ausgewogenen Umgang mit unsere Defiziten werde darin weiter entwickelt und vertieft.
So können wir noch mehr darüber erfahren, wie z. B. ein Feedback dazu beitragen kann, unser Selbstbewusstsein auf natürliche Weise und ausgewogen zu stärken. Auch werden Unachtsamkeit im Umgang mit unseren Mitmenschen, ein starrer Blick nur auf die eigenen Vorgehensweisen und die Dimension eines solchen Verhaltens im Management anschaulich dargestellt.

Lassen Sie sich wieder inspirieren! Wir wünschen eine gute Weiterentwicklung.

Matthias C. J. Dannhorn

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Zertifizierung Suggestopädie

Aktuelle Terminmeldung:
Aus organisatorischen Gründen, können die angebotenen Termine leider nicht aufrecht gehalten werden. Eine neue Terminfolge wird so bald als möglich hier veröffentlicht! Sicherlich wird dies erst im 2. Halbjahr 2012 sein. Wir werden Sie auf dem Laufenden halten.
Den vielen Interessenten sei Dank. Wir werden Sie weiter in unserer Interessentendatenbank behalten.
Auch haben wir uns für die noch nicht entschlossenen entschieden, die Information so unverändert in Netz stehen zu lassen. Die Inhalte werden sich ja nicht verändern und Sie können selbstverständlich mit den Trainern schon mal in Kontakt kommen.

Auf Bald und vielen Dank für Ihr Verständnis.

Matthias C. J. Dannhorn
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Sie sind Trainer / Trainerin, Lehrer / Lehrerin, wollen es werden, Sie arbeiten im lehrenden Bereich und sind auf der Suche nach einer entsprechenden Zertifizierung – dann ist dieser Hinweis über ein Angebot von zwei Trainerkollegen aus den USA das Richtige für Sie!

Zuerst meine Position – ich bin selbst als Suggestopäde seit 2006 zertifiziert, Mitglied in der DGSL und meine Zertifizierungsausbildung habe ich ebenfalls bei diesen Trainerkollegen absolviert. Gail Heidenhain und Roland Böttcher sind seit dem für mich die Ausbildungstrainer für die Suggestopädie. Deswegen auch dieser Artikel auf meiner Seite.
Beide haben ihren Lebensmittelpunkt in USA und trainieren dort erfolgreich unter anderem im interkulturellen Bereich. Sie bieten nicht so oft ihre Seminare in Deutschland an – also auch eine seltene Gelegenheit. Bitte beachten Sie hierzu auch den entsprechenden Link am Ende des Artikels.
Im weiteren Verlauf werde ich noch über meine Erfahrungen mit der Suggestopädie berichten. Also dran bleiben und weiter lesen.

Warum soll es sich für Sie lohnen, diesen Zertifizierungsaufwand auf sich zu nehmen? Hierzu einige Auszüge aus dem Flyer für diesen Zertifzierungszyklus -und das sind aus meiner Sicht gar keine so großen Geheimnisse. Jedenfalls sind sie während des Seminars zu erlernen. Weiterlesen

Bildungsmythen – Irrtümer über das Lernen -

Folge 3: “Kindern in der Grundschule müssen wir nichts mehr vorlesen!”

“Ja wenn die Kinder mal in der Schule sind und das ABC können, und selbst lesen können, ja dann brauch ich doch meinen Kindern nichts mehr vorlesen!” Schade – denn dieser wunderschöne Brauch, seinen Kindern etwas vor zu lesen, ist auch jetzt noch für die Entwicklung der Kinder wichtig!

Nicht nur auf der Ebenen der Lesekompetenz der Kinder selbst, sondern eben auch für die weitere Gehirnentwicklung. So haben Gehirnforscher festgestellt, dass sowohl durch das eigene Lesen, als auch durch das etwas vorgelesen zu bekommen, die ‘Verschaltungen’ in unserem Gehirn besonders positiv Verlaufen.

Jetzt liegt es nur noch an uns Eltern, das einmal angefangen nicht wieder aufzugeben und unseren Kindern weiter anzuregen, selbst zu lesen und uns auch mit ihnen hinzusetzten und vorzulesen.
Dabei sollten wir darauf achten, dass der Lesestoff dem Alter und der Lesefähigkeit entspricht. Leicht sind unsere Kinder überfordert und verlieren für viele Jahre das Interesse am Lesen. Sie verlieren in dieser Zeit auch den kognitiven Vorsprung, den das Lesen uns verschafft!
Es gibt entsprechende Bücher, in denen der Inhalt so aufbereitet ist – z. B. durch größere Buchstaben – dass unsere Kinder angeregt werden zu lesen.

Und was gibt es Schöneres, als stressfrei an einem kalten, verregneten Sonntag auf dem Sofa zu sitzen und mit unseren Kindern gemeinsam zu lesen. Hierbei können wir uns ja abwechseln – zuerst liest das Kind einen Abschnitt, dann komme ich und lese weiter bzw. vor.

Eine einfache Förderung, die auch noch dazu einen Lernmythos zerstört. Für jeden machbar (verräumen Sie einfach mal die Fernbedienung des Fernsehers), und eine Lernförderung für unsere Kinder, die sich später auszahlt.

Viel Spaß!

Matthias C. J. Dannhorn

Hier geht es zur Folge 2,
und hier zur Folge 1.

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Freundlichkeit schlägt Aggressivität

Wer streitlustig, manipulativ, arrogant und unkollegial ist, handelt sich mit der Zeit schlechte Blutgefäße ein. Wer freundlich und zuvorkommend ist, behält einen guten Gefäßzustand. Zu diesem Ergebnis kommt ein Forscherteam um Dr. Angelina Sutin aus Baltimore mit einer neuen Studie. Weiterlesen

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Was ist uns noch heilig?

Es ist Advent – viele bereiten das kommende Weihnachtsfest vor. Es werden Bestellungen beim Metzger gemacht, Plätzchen werden gebacken, Geschenke werde organisiert.
Und das in einer aufgeklärten, säkularisierten, globalisierten und hemmungslos öffentlichen Welt! Was ist uns da noch heilig?

Wenig könnte man sage. Denn wenn wir uns die Realitäten an den Weihnachtsfeiertagen so anschauen, müssen wir feststellen, dass die hemmungslose Spaßgesellschaft auch an diesen Tage nicht zur Ruhe kommt. Weiterlesen

Geht es auch etwas langsamer?

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Die Weihnachtstage stehen nun kurz bevor. Viele von uns sind im Vorweihnachtsstress! Manche müssen noch vor Jahresfrist Aufgaben erledigen und so kommt Hektik auf!

Dabei erinnern wir uns doch an die Werkzeuge aus dem Zeitmanagement? Warum helfen die uns dabei nicht und wie sollen wir gerade die Weihnachtstage dann schnell noch ruhig verbringen?

Diese und die alltägliche Getriebenheit ist der Inhalt des Beitrags von Oliver Groß, den wir mit freundlicher Genehmigung des Autors für Sie veröffentlichen.

Nehmen Sie sich ein paar Minuten Zeit und lesen Sie, was Herr Groß für uns an Tipps, Sichtweisen und Anregungen hat.

Matthias C. J. Dannhorn
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Geht es auch etwas langsamer

Es ist schon ein wenig merkwürdig, aber seit es das Zeitmanagement gibt, hat keiner mehr Zeit – trotz oder wegen des Zeitmanagements? Es scheint auch, als ob wir mit der Zeit immer weniger mithalten können oder anders: Wie schnell darf das Leben noch werden – oder geht es sogar langsamer? Weiterlesen

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